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选购学校开水机时需要考虑哪些方面
- 2020-11-23-

在当今飞速发展的社会上,我们的日常生活水平发生了翻天覆地的变化,好比学校开水机已经成为一种主流饮水设备,因此备受追捧。所以,市面上的开水机也是层出不穷,那么什么样的开水机设备才适合自己使用呢?今天,小编给大家分享一下选购技巧。


1、供水量


购买学校开水机时首先考虑该设备的供开水能力,它应该满足一个单位或楼层的师生基本饮水需求,而这种需求表现在早晨上学时的开水需求量,也就是说,在上班时间的开水供应能力是选购开水机的主要依据。


2、单次连续取水量


当人们在取水时,发现学校开水机正在补水或在加热或水龙头放不出水了,只能等待。那么在等待之前,人们可以连续取水的量也是开水机的一个很重要的量化指标,我们称之为:一次连续取水量。


3、持续供水能力


早晨和中午的开水需求高峰过后,开水需求就进入平峰或低谷时间,此时段开水机的供开水能力,我们称之为:持续供水能力。持续供水能力决定于加热器具的功率大小,一般来说,将大约10L水从20℃加热到95℃,需要耗电一度。


4、升温速度


学校开水机在加热过程中,其温度提升速度,我们称之为:升温速度。升温速度主要取决于加热功率和被加热的水量。在水量和加热功率相同时,其升温速度应该没有大的区别。采用步进补水、逐层加热技术的开水器不需等待整箱水加热完毕,只要水龙头放得出水就是开水,因此不需要等待很长时间。


5、取水效率


当上学时,人们蜂拥着打水,以便尽快投入工作。这时开水已经准备好或可即时取水,这么多人的取水时间决定于水龙头放水速度,简单的说,取一壶水(2L)的时间越短,投入工作的时间越早。我们把取一壶水的时间称之为:取水速度或叫做取水效率。


6、降温效率


学校开水机的耗电量主要取决于开水的取用量和开水器本身的保温性能,当然电热器具的热交换效率会有些影响,但与前二者相比,至少目前还不是影响耗电的主要因素。而加热功率的大小只决定了开水机的加热速度,与开水器本身的耗电无关。


从能量守恒这一点看,不管开水器是大功率还是小功率,当取水量相同时,其耗电是差不多的,是否节能完全取决于开水机在24小时周期内的保温耗电,有一个量化指标叫做:降温速率。一台开水机的保温能耗与降温速率和水箱容积有关,二者越大,保温能耗越大。北京开水器


7、水箱密封性如何、有无“阴阳水”、“千滚水”


现在人们很关注卫生与健康问题,这里涉及到学校开水机的设计理念、结构和人们的认识,开水机的材料、水箱密封性、进水净化等,尤其是开水机的生熟水混合即“阴阳水”问题和多次沸腾即所谓的“千滚水”问题。事实上任何开水机都避不开“阴阳水”,只是多少问题,至于“千滚水”决定于开水机的补水方式、每次补水前的剩余水量和取用开水量。

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